En esta actividad, los grupos iniciales, en mi caso, las mareás debíamos repartirnos 5 puntos diferentes y trabajar cada una de ellas con los elegidos.
Los temas sobre los que debíamos trabajar eran los siguientes:
· Nuestro cerebro y las capacidades sensoriales. Hitos evolutivos (motor, cognitivo...)
· Funciones cognitivas: atención, memoria y pensamiento.
· Enfoques del desarrollo: conductismo, Piaget, procesamiento de la información, neurociencia.
· Desarrollo del lenguaje.
· Actividades para estimular el desarrollo cognitivo y lingüístico.
Este tema, proponía una serie de actividades que se pueden abordar con los niños de 0-6 años para poder desarrollar diferentes áreas, como: la autoayuda, el lenguaje, la socialización, el desarrollo motriz, la cognición y la estimulación al bebé.
Nunca antes había hecho hincapié sobre este tipo de actividades, pero lo que si es cierto que según las iba leyendo, me resulto de gran sencillez comprender el desarrollo de las actividades y como, a medida que el niño crece, las actividades se complican más porque se adaptan al desarrollo. Aún así algunas de ellas nunca se me habían pasado por la cabeza, especialmente en la etapa de cero a un año, que pensaba que tenían más dependencia de los padres.
Nunca antes había hecho hincapié sobre este tipo de actividades, pero lo que si es cierto que según las iba leyendo, me resulto de gran sencillez comprender el desarrollo de las actividades y como, a medida que el niño crece, las actividades se complican más porque se adaptan al desarrollo. Aún así algunas de ellas nunca se me habían pasado por la cabeza, especialmente en la etapa de cero a un año, que pensaba que tenían más dependencia de los padres.
Trabajar con esta metodología me resulta muy eficaz, ya que, me ha permitido conocer y especializarme más en el tema seleccionado, lo cual me facilitará la explicación a mis compañeras. Considero que si las 5 compañeras hubiéramos trabajado sobre los 5 puntos, hubiera sido de manera más rápida, dando lugar a dejar algo en el olvido, de este modo, al saber cada una su parte podrá explicarlo detalladamente y consiguiendo un mejor resultado para el futuro trabajo.


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